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cost-benefit analysis |
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- 《学欲博,不欲杂;守欲约,不欲陋.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学欲博,不欲杂;守欲约,不欲陋.杂似博,陋似约,学者不可不察也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学,殖也,不学,将落.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学求实得,要性情自慊(qie怯),则心逸而日休;学求名美,便打点他人,则心劳而日拙.此关不透,虽自负读书穷理,用功数十年,其实谓之一步未进.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学汉、魏、晋、唐诸碑帖,各各还他神情面目,不可有我在,有我便俗；迨成熟之后,合得众长,又不可无我在,无我便杂.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学津讨原》的主要内容,《学津讨原》导读
- 《学海迷茫未有涯,何来捷径指褒斜?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《学海道茫未有涯,何来捷经指褒斜.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《学然后知不足》原文与赏析
- 《学然后知不足.我之为学,每日常见得不足,旁人观之,却有长进.这才是学.倘自家讲道理,说工夫,恰似真实学问的人;旁人观之,犹是旧日伎俩.这便是口头学问,岂能有成?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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